На виконання листів Міністерства освіти і науки України від 29.12.2018 №1/9-790 "Щодо організації роботи у закладах освіти з питань запобігання і протидії домашньому насильству і булінгу",  від 29.01.2019 №1/11-881 «Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 №2657-VIII ",  з метою запровадження комплексного підходу у сфері запобігання і протидії проявам булінгу у школі проведено ряд заходів з учасниками освітнього процесу (педагогічними працівниками, учнями та батьками).

 Яка ж багата рідна мова!

Який чарівний світ у ній !

Вона барвиста і чудова ,

І нищити її не смій.

У лютому 2014 року вся Україна і весь світ стали свідками нестримної, відчайдушної боротьби простих українців, відданих патріотів за європейський вектор розвитку держави, за утвердження української нації, за гідне майбутнє для наступних поколінь. Відповідно до Указу Президента України «Про вшанування подвигу учасників Революції гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні» встановлено щорічне відзначення 20 лютого Дня Героїв Небесної Сотні.

З кожним роком все далі і далі історія віддаляє нас від вогняних років афганської війни. Але час не підвладний викреслити з нашої пам’яті героїчні подвиги, приклади мужності і вірності військовому обов’язку, які продемонстрували тисячі відданих синів і дочок України, долею одягнених у солдатські шинелі.

14 лютого учні та педагоги створили теплу та душевну атмосферу завдяки організованому святу до  Дня Закоханих .

З метою привернення уваги дітей та батьків до  проблеми  безпечного Інтернету,  у закладі  були  організовані та проведені  заходи, присвячені Дню Безпечного Інтернету  який відзначається  в цьому році 5 лютого.   Головними завданнями навчально-виховних заходів є запобігання впливу ІКТ та їх складових – кібербулінгу, ігровою комп’ютерною залежністю, підвищення загального рівня правової свідомості дітей, батьків, рівня обізнаності з проблем порушення прав людини, навчання моделям безпечної поведінки, вироблення уміння протистояти негативним впливам Інтернету.